Makanan Super untuk Otak

Otak merupakan bagian terpenting dari tubuh manusia yang bertanggung jawab terhadap pengaturan seluruh badan dan pemikiran manusia. Oleh karena itu, perlu nutrisi yang tepat dan berkualitas untuk menjaga supaya otak Anda tetap berfungsi dengan baik.

Dengan membuat pilihan makanan yang cerdas, kita dapat menjaga dan meningkatkan fungsi otak. Berikut adalah beberapa pilihan cerdas untuk menjaga agar fungsi otak Anda tetap dalam kondisi baik :

* Blueberry – Menurut beberapa penelitian, konsumsi buah Blueberry terbukti dapat melindungi otak dari stres, demensia, dan penyakit alzheimer. Penelitian juga menunjukkan bahwa diet yang kaya blueberry secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan belajar dan keterampilan motorik.

* Alpukat - Meskipun dianggap sebagai "buah lemak", alpukat ternyata berkontribusi untuk menjaga aliran darah tetap sehat, menurunkan tekanan darah, dan mengurangi risiko hipertensi yang dapat menyebabkan stroke.

* Ikan – Konsumsi ikan seperti salmon adalah pilihan yang baik dibandingkan ikan air tawar ikan. Pasalnya, ikan salmon mempunyai kandungan omega-3 asam lemak esensial yang tinggi yang penting untuk fungsi otak.

* Kacang dan biji-bijian – Kacang atau biji-bijian merupakan sumber vitamin E. Makanan ini sangat penting untuk otak Anda dalam mencegah penurunan fungsi kognitif.

* Roti gandum, beras merah, dan "oatmeal" – Makanan ini juga berkontribusi untuk menjaga otak tetap sehat sekaligus mengurangi risiko penyakit jantung. Dengan meningkatnya kesehatan jantung dan aliran darah meningkat, otak dipastikan akan berkembang dengan baik. Pasalnya, oksigen yang masuk ke otak akan meningkat, begitu pula pengiriman nutrisi melalui aliran darah.

* Teh hijau – Minum teh yang baru diseduh juga baik bagi otak Anda karena teh memiliki antioksidan kuat, terutama pada kandungan catechines yang dapat mendorong aliran darah agar tetap sehat.

* Coklat hitam – Dark chocolate atau lebih dikenal dengan coklat hitam memiliki sifat antioksidan yang kuat dan mengandung beberapa stimulan alami yang dapat meningkatkan fokus dan konsentrasi. Bahkan, coklat ini juga dapat mendorong produksi endorphin yang membantu meningkatkan mood.

Sumber : kompas.com & yourmodernliving

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - Makanan Super untuk Otak

Falsafah Pendidikan Indonesia Terpenggal

Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Kabupaten Waykanan, Gino Vanollie menyatakan falsafah pendidikan Indonesia yang merujuk pada gagasan Ki Hadjar Dewantara selama ini terpenggal karenanya patut dilengkapi supaya tidak terjadi kesalahan, baik tafsir atau aplikasinya.

"Oleh sebab itu, di tahun ajaran 2011/2012 nanti kita mencoba menekankan `Ing Ngarsa Sun Tuladha` kepada para guru kita untuk melengkapi jargon `Tut Wuri Handayani` yang selama ini melekat pada logo pendidikan kita," ujarnya, Minggu, di Blambanganumpu saat dihubungi lewat telepon genggamnya dari Liwa.

Selama ini, lanjut Gino, Tut Wuri Handayani yang berarti seseorang harus memberikan dorongan moral dan semangat kerja dari belakang, salah dimaknai atau bahkan tidak tepat mengingat fungsi dan tugas utama seorang guru yang harus memberi teladan, mendorong, membangun SDM melalui pendidikan supaya tumbuh berkembang sebagaimana hakikat kata Ing Ngarsa Sun Tuladha.

"Tanpa bermaksud menentang pemerintah pusat tentunya, paradigma yang kami nilai dan analisa bisa membangun karakter tersebut nanti akan kita sebarluaskan kepada para tenaga didik dan jajaran pendidikan Waykanan melalui stiker dan kops surat, jadi supaya tidak terpenggal, lengkap dan esensi pendidikan yang diinginkan pendiri bangsa tidak hilang," tegasnya.

Hal tersebut, lanjut Kadisdik, dilakukan supaya SDM kita kedepan semakin unggul mengingat pendidikan dan karakter yang semakin bagus merupakan solusi penyelesaian masalah di bangsa Indonesia, baik di daerah atau di pusat.

Dinas Pendidikan Waykanan menilai, pemenggalan Ing Ngarsa Sun Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani menjadi Tut Wuri Handayani saja membuat pendidikan Indonesia tidak berkembang karena kesalahan baik dalam tafsir atau aplikasi sehingga tidak berhasil membangun karakter unggul bagi SDM Indonesia.

"Ketika jaman penjajahan, konsep Taman Siswa dengan falsafah Ing Ngarsa Sun Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani yang diusung Ki Hadjar Dewantara memberi sesuatu yang nyata bagi pembaharuan Indonesia melalui pendidikan, semestinya hal tersebut bisa berlaku sampai saat ini, tapi itu tidak terjadi, justru saat ini kita cenderung mengagungkan sesuatu yang asing, contohnya RSBI, betapa kita membiarkan filosofi asing tumbuh dan berkembang, menggusur kaidah-kaidah pendidikan Ki Hadjar Dewantara yang terbukti sukses berpartisipasi memerdekakan bangsa ini," pungkasnya.

Sumber : antaranews.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center
www.supermap.asia

READ MORE - Falsafah Pendidikan Indonesia Terpenggal

Seminar Mind Mapping

Ingin mengetahui lebih dalam tentang apa itu MIND MAPPING?

Hadirilah seminar Mind Mapping yang akan diselenggarakan pada :

Sabtu, 13 Agustus 20011

Pukul 15.30 s/d 17.30

Seminar ini terbuka untuk pelajar, mahasiswa, guru, parent, trainer dan umum.

Investasi : Rp. 75.000

*** termasuk materi, sertifikat dan buka puasa bersama

Informasi dan pendaftaran :

Supermap Learning Center

Ruko Golden Road C30/9, ITC BSD, Tangerang Selatan

Tlp : 021-5388563

Email/YM : mindmapcenter@ymail.com

Untuk pendaftaran via web, silahkan klik disini

READ MORE - Seminar Mind Mapping

Indonesia Belum Mendidik Kreativitas Anak

Perkembangan pendidikan di Indonesia dinilai belum mendidik tingkat kreativitas anak, karena hanya mengukur kepintaran mereka melalui besaran nilai studi di masing-masing sekolahnya.

"Padahal, pendidikan harus berkembang seiring dengan kemajuan zaman, dan tidak selalu mengutamakan nilai pelajaran," kata Ketua Dewan Pendidikan Provinsi Jawa Timur, Prof Dr Zainudin Maliki, ditemui dalam seminar pendidikan bertema "Pendidikan Berkarakter Tingkatkan Prestasi Junjung Tinggi Budi Pekerti", di gedung PT Pembangkitan Jawa - Bali (PJB) Surabaya.

Menurut dia, akibat paradigma yang mengutamakan nilai pelajaran di sekolah dibandingkan kreativitas anak, maka sampai saat ini banyak bermunculan kasus contek massal dalam pelaksanaan ujian nasional.

"Tahun ini, kasus contek massal ikut diramaikan dengan kasus pengusiran keluarga karena perbuatan baiknya mengungkap aksi contek Ujian Nasional di sekolahnya," ujarnya.

Untuk itu, katanya, kini ada baiknya para pelaku pendidikan melakukan beberapa upaya dengan tujuan segera memperbaiki kondisi tersebut. Salah satunya, memberikan penyadaran dan tambahan pengetahuan secara berkesinambungan pada para pengajar yang menjadi garda terdepan dalam dunia pendidikan.

"Terkait dengan kasus contek massal yang juga terjadi di hampir penjuru nusantara, tindakan tersebut disebabkan adanya sesuatu yang mulai luntur dari ranah pendidikan nasional," katanya.

Situasi tersebut dibenarkan oleh Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Belitung "Laskar Pelangi", Muslimah. Ia menilai, tren pendidikan di Tanah Air masih mengejar angka semata.

"Sementara, tidak semua anak memiliki kemampuan setara di bidang akademik mengingat sisi nonakademik mereka kadang lebih besar. Untuk itu, kalau tren mengejar angka tetap menjadi acuan bagaimana bangsa ini bisa berkembang," katanya.

Ke depan, katanya, upaya mengantisipasi contek massal bisa dilakukan melalui peningkatkan jumlah guru bersertifikasi. Pihaknya meyakini, bila guru yang mendidik generasi penerus bangsa memiliki sertifikasi maka perkembangan pendidikan nasional bisa menyaingi negara tetangga.

"Memang, contek massal adalah upaya mengubah nasib dengan hasil akhir angka kelulusan sangat baik. Akan tetapi, tindakan tersebut sangat tidak terpuji. Apalagi, jika yang menyuruh contek itu seorang guru," katanya.

Di tempat yang sama, Wakil Wali Kota Surabaya, Bambang D H, mengamini, bahwa hasil akhir berupa nilai mata pelajaran tertentu bukan merupakan tolok ukur baik bagi seluruh anak didik. Bahkan, menilai lulus tidaknya murid di tingkat SD, SMP, dan SMA dengan melihat angka akhir dari empat mata pelajaran yang diujikan pada ujian nasional selama ini, tidak adil.

"Kami bangga dengan diadakannya kegiatan ini. Kami harap para peserta seminar mulai dari kalangan pendidik, masyarakat, dan pemerhati pendidikan di lingkungan Surabaya dapat mencitrakan dirinya lebih baik lagi," katanya.

Sumber : antaranews.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center
http://supermap.asia/

READ MORE - Indonesia Belum Mendidik Kreativitas Anak

Demi Pendidikan, Motor Suharmanto Angkut 6 Anak ke Sekolah

Tidak ada kayu, rotanpun jadi. Pepatah kuno yang mungkin dapat kita resapi dari semangat seseorang tanpa kenal putus asa dalam memberi semangat pendidikan bagi anak-anak kurang mampu di Batam.

Cahaya matahari siang itu tepat berada di atas ubun-ubun kepala. Teriakan terdengar dari ujung jalan Barelang, pintu masuk Perumahan Buana Impian, Selasa (19/7/2011) sekitar pukul 11.00 WIB. Enam bocah memakai seragam sekolah bersuara yel-yel saat motor bebek yang mereka tumpangi sampai ke depan sebuah rumah Blok A nomor 10.

"Ayah, cuma saya saja yang belum punya buku. Besok ayah beliin buku ya. Teman-teman sudah beli buku. Atika cuci baju sekolah dulu, biar besok bisa dipake lagi. Upik juga Yah, mau cuci seragam, sudah dua hari kena keringat," ujar Atika (12) dan Upik (6) kepada Suharmanto pendiri panti asuhan Permate usai menjemput anak asuhnya dari sekolah.

Atika dan Upik merupakan anak yatim yang kini tinggal di panti asuhan. Orangtuanya tidak sanggup lagi membiayai sekolah. Hidup di rumah gubuk, ibunya hanyalah pedagang sayur keliling.

Hasil penjualannya hanya cukup untuk makan. "Tiap hari ibu hanya makan kubis dan nasi. Saya ingin tinggal di sini sama ayah," ujar Upik.

Setiap hari Suhermanto harus berjibaku untuk mengantar 18 anak asuhnya ke sekolah, di mana sekali antar motornya bisa membawa enam anak.

Tidak semua anak berada dalam satu sekolah, hanya dua hingga tiga anak yang mempunyai sekolah yang sama. Sementara dua lainnya bersekolah di tempat lain dengan jarak tempuh cukup jauh. Dalam sehari tiga rombongan ia antar tepat waktu. Pekerjaan ini sudah ia lakukan selama empat tahun tanpa merasa lelah.

"Selepas Salat Shubuh saya sudah berkemas, enam anak yang sudah mandi dan berganti pakaian saya antar lebih dulu. Setelah datang, saya antar lagi enam anak ke tempat sekolah yang berbeda. Giliran rombongan yang terakhir saya antar. Alhamdulilah sampai sekarang tidak pernah terlambat sekolah," ujar Suhermanto kepada tribunnewsbatam.com.

Sangat tidak mudah untuk mengantar anak-anak panti ini ke sekolah. Terkadang rintangan menghadang di tengah jalan, baik ban motor bocor, hingga hujan yang membuat seragam sekolah mereka basah. Namun semua itu ia jalani dengan kesabaran.

Semangat untuk mengantar anak asuhnya ke jenjang pendidikan lebih tinggi, terasa ada dalam diri bapak dua anak ini. Selain pendidikan ia juga harus menanamkan cinta kasih dan tidak membedakan anak kandung dan anak asuhnya.

Keakraban inilah yang terlihat saat belasan anak Panti Asuhan Yayasan Permate ini membuat usaha rumahan berupa kurma. Sedianya kurma ini akan dijual ke beberapa warung sekitar panti asuhan. Antara pendidikan dan wiraswasta ini adalah kegiatan yang rutin dilakukan anak panti asuhan.

"Kami ajarkan setiap anak supaya tangan jangan selalu di bawah, tapi kami harus bisa wirausaha supaya menjadi saudagar. Hasilnya insya Allah untuk tambah kamar dan kelak bisa beli mobil yang murah untuk antar jemput anak panti ke sekolah," ujar Ibu Iin ketua panti asuhan Permate.

Sumber : tribunnews.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - Demi Pendidikan, Motor Suharmanto Angkut 6 Anak ke Sekolah

Student Coach Online

Program pendampingan intensif online ini ditujukan bagi siswa dan berbasis pada metode Supermap Fast Learning, yaitu metode "Learn How to Learn" yang efektif dengan pendekatan bagaimana cara otak belajar, mengingat, berkonsentrasi, berfikir kreatif dan super, aplikasi Mind Map, Mind Goal, Mind Game, serta teknik ujian tingkat "A" yang sangat penting dalam proses belajar siswa yang tidak diajarkan di sekolah dan di bimbel.

Dengan menguasai dan mempraktekan metode Supermap Fast Learning dan ditambah dengan Mind Map diharapkan bisa mendukung pola belajar siswa untuk meraih sukses di sekolah dan sukses di kehidupan.

Program ini dibawah bimbingan langsung Supermap Master Coach Susanto Edy P, Msli, BLI (International Buzan Licensed Instructor) dan pembimbing-pembimbing yang terlatih dan berpengalaman.

Materi yang dipelajari anak dan orang tua :

• Mengembangkan potensi dan motivasi diri
• Membuat goal setting dan tindakan untuk mewujudkannya
• Membangun karakter diri dan kecakapan hidup (life skill)
• Meningkatkan daya fokus (high fokus)
• Teknik meningkatkan daya ingat (super memory)
• Teknik membaca dan memahami cepat (super reading)
• Teknik rahasia sukses ujian nasional (secrets exam technique) nilai "A"
• Teknik rahasia sukses ujian kelas (secrets exam technique) rangking 3 besar
• Teknik menulis efektif
• Teknik presentasi-pidato dan komunikasi efektif
• Memunculkan daya kreatifitas
• Membangun jiwa kepemimpinan/leadership
• Menumbuhkan jiwa interpreneurship
• Paket pembelajaran online "Pesona Edu"
• Leadership sesuai prinsip dalam buku "The 7 Habbits of Highly Effective Teens"
• Memperoleh bimbingan untuk mengikuti "Future Problem Solving Program International, Inc."
• Bimbingan menjadi coach atau trainer junior untuk program Supermap Fast Learning

Keunggulan :

• Tidak sekedar pelatihan, tetapi coaching, bimbingan dan training e-learning
• Pendampingan intensif secara e-learning
• Praktek teknik rahasia sukses lulus ujian dan kenaikan kelas
• Pendampingan e-learning super intensif 2 bulan menjelang ujian
• Program dan evaluasi try out dan ujian semester
• Konsultasi siswa dan orang tua
• Bonus free untuk orang tua/pendamping paket Mind Mapping Online Training
• Bonus software iMindMap Basic

Untuk keterangan lebih lengkap dan pendaftaran, silahkan klik disini

READ MORE - Student Coach Online

Cara Mengenali 3 Tipe Belajar Anak

Setiap anak memiliki kemampuan belajar yang berbeda-beda. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan dan teknik pengajaran yang berbeda pula.

Di sekolah umum, mungkin metode pengajaran disamakan untuk semua murid. Tapi Anda bisa membantu sang anak menerima pelajaran lebih baik saat belajar di rumah. Untuk itu, Anda harus mengenali terlebih dahulu cara belajar anak.

Dikutip dari Child Central, tipe belajar anak bisa dibedakan menjadi tiga, visual; audotiry dan kinestetik. Masing-masing tipe punya keunggulan juga kelemahan. Seperti apa? Berikut ini penjelasannya.

1. Visual
Tipe visual bisa menyerap pelajaran lebih baik dengan melihat. Mereka lebih suka melihat atau membaca terlebih dulu sebelum belajar hal-hal baru. Diperkirakan, sebanyak 80% pelajaran bisa dimengerti melalui penglihatannya. Membaca buku dan melihat gambar adalah cara belajar yang paling disukainya.

Tipe visual juga biasanya memilih duduk di kursi terdepan di sekolahnya, agar dia bisa melihat dengan jelas guru dan papan tulis. Mereka sangat bagus menuliskan ulang apa yang ada di papan tulis, tapi kadang suka terlewat instruksi yang diberikan secara oral (dikte-red).

Coba perhatikan tingkah laku anak Anda saat mengerjakan pekerjaan rumah. Jika si anak lebih mudah mengerti dengan membaca, tertarik pada gambar, diagram, tabel serta grafik; kemungkinan besar anak Anda punya tipe belajar visual. Maka untuk membantunya belajar di rumah, sediakan papan tulis serta gambar-gambar menarik sebagai komponen pendukung agar dia lebih mudah mengerti dan tertarik belajar.

2. Auditory
Anak dengan tipe belajar auditory, harus mendengarkan pelajaran mereka untuk memahaminya. Mereka lebih suka segala sesuatunya dijelaskan dengan perkataan. Tanyakan pada anak Anda, apakah dia lebih suka menyimak pelajaran dari papan tulis atau saat guru mendiktenya? Jika dia memilih yang kedua, maka si anak adalah tipe auditory.

Dilansir oleh eHow, tipe pendengar biasanya merekam informasi yang telah diucapkan. Beberapa dari mereka bahkan merasa lebih nyaman belajar jika disertai suara musik pelan. Mereka biasanya mengingat pelajaran dalam bentuk lagu favorit atau puisi. Keuntungan dari tipe ini, mereka tidak mudah bosan belajar, selama materinya disampaikan dengan cara audio.

Bila anak Anda termasuk tipe auditory, Anda bisa membekalinya dengan perangkat audio seperti MP3 player yang dilengkapi fitur audio recording. Sebelumnya, minta bantuan guru di sekolahnya untuk menyampaikan materi secara visual maupun audio dengan intensitas yang sama. Dengan begitu, anak dengan kemampuan belajar visual maupun auditory bisa sama-sama menyerap pelajaran dengan baik. Namun jika si anak tetap sulit menangkap pelajaran --karena sebagian besar sekolah reguler menerapkan metode pengajaran visual-- Anda bisa memasukkannya ke sekolah privat atau home schooling.

3. Kinestetik
Anak dengan kemampuan belajar kinestetik tidak bisa hanya duduk tenang dan menunggu informasi disampaikan. Mereka tertarik mencari sendiri hal-hal yang ingin mereka tahu tanpa harus selalu membaca buku panduan. Oleh karena itu, tipe ini cenderung tidak bisa diam dan kerap dianggap anak nakal karena kerap tidak bisa diam dan sulit mendengarkan penjelasan guru di sekolah.

Selain itu, tipe kinestetik sangat suka berjalan-jalan karena mereka melihat lingkungan sekitar dengan cara berbeda. Bagi mereka, bumi adalah sebuah taman bermain raksasa yang penuh dengan berbagai hal menarik yang ingin mereka ketahui dan jelajahi.

Tanyakan pada anak Anda, ketika mendengar kata 'kucing', apa yang langsung terlintas dalam pikirannya? Jika ia mengatakan; 'hewan dengan bulu-bulu halus', kemungkinan besar si anak adalah tipe kinestetik. Sentuhan dan rasa sangat penting baginya dan dia lebih tertarik pada pelajaran yang bersifat eksperimen dan study tour.

Ajari dia belajar dengan cara mencontohkan apa yang harus dia lakukan. Tipe kinestetik menangkap informasi baru dengan melihat apa yang dilakukan orang lain, lalu mencobanya sendiri. Gunakan balok-balok atau magnet bertuliskan huruf alfabet untuk ajarkan dia mengeja. Si anak akan mengingat huruf-huruf dengan menyentuh dan memindah-mindahkannya. Buat aktivitas belajar dalam beberapa sesi dengan waktu yang pendek, dan tawarkan istirahat sebentar di setiap akhir sesi agar tidak lelah.

Sumber : detik.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - Cara Mengenali 3 Tipe Belajar Anak

3 Trik Membaca Buku Lebih Efektif

Punya banyak koleksi buku? Masih ingatkah Anda, buku apa saja yang pernah dibaca dan apa inspirasi yang Anda dapatkan dari buku itu? Jika Anda menjawabnya, "Aduh, sudah lupa", atau bahkan sama sekali tak ada kesan dari buku yang Anda baca, bisa jadi, cara membaca yang diterapkan selama ini tidak efektif. Penulis buku "101,5 Inspirasi Kecerdasan Emosional Anak Muda" yang juga pakar EQ, Anthony Dio Martin membagi 3 cara yang bisa diterapkan untuk membaca secara efektif dan mendapatkan manfaat dari apa yang Anda baca. Apa saja triknya?

Pertama, terapkanlah teknik membaca kontemplatif. "Ketika membaca buku, jangan dari awal sampai akhir lewat begitu saja, kemudian lupa apa yang dibacanya," kata Anthony, di arena Pesta Buku Jakarta 2011, di Istora Senayan, Jakarta, Minggu (3/7/2011).

Bagaimana cara membaca kontemplatif? Anthony menjelaskan, saat membaca buku, peganglah pensil atau pulpen. Beri catatan pada bagian yang menurut Anda menarik. Catatan itu bisa berupa komentar, ketidaksamaan pendapat atau apa pun.

"Itu kan buku Anda sendiri, tidak masalah jadi penuh coretan. Caranya, pegang buku, pegang pensil dan bolpen, corat coret. Biar saja. Kasih komentar di bagian yang dibaca. Coretan ini akan melatih, mencerdaskan pikiran Anda. Tandai, kasih komentar. Lingkari, kasih tanda seru atau memberi pendapat tentang apa yang Anda baca. Misal, anda tidak suka, tidak sependapat,dan sebagainya. Jangan biarkan buku tetap rapi," paparnya.

Trik kedua, buatlah mind mapping. Caranya, membuat garis besar isi buku setelah selesai membacanya.

Dan ketiga, berikan catatan pada notes kecil untuk mencatat ide yang muncul dari buku yang Anda baca. "Pengetahuan tidak ada artinya kalau tidak memunculkan ide. Misalnya, bikin catatan-catatan dari baca buku ini (yang dibaca), apa yang Anda dapatkan. Sebuah buku akan berkesan kalau berhasil membuat kita terinspirasi dan membuat kita punya ide untuk melakukan sesuatu," kata Anthony.

Sumber : kompas.com

Dispoting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - 3 Trik Membaca Buku Lebih Efektif

Mari Merangsang Potensi Otak

Seringkali ditemui seorang anak yang sudah berjam-jam membaca catatan atau buku pelajaran sekolah tapi tak satupun kalimat bisa dihapalnya. Ada juga yang kelihatan duduk anteng di kelas mendengarkan penjelasan guru tapi setelah selesai pelajaran tidak ada ingat sedikitpun semua hal yang dijelaskan guru sejak awal tadi.

Bagaimana hal tersebut bisa terjadi? Salah satunya adalah karena cara belajar yang salah. Menurut Bobby Hartanto, M.Psi, pakar bidang sumber daya manusia, masih banyak guru dan orangtua yang belum memahami gaya belajar anak.

"Ada orang-orang yang lebih mudah mengingat bila materi pelajaran diberikan lewat gambar, ada juga yang lebih suka mendengarkan, dan ada yang lewat gerakan. Beda gaya belajarnya, beda pula stimulasinya," katanya dalam acara seminar mengenai tumbuh kembang anak yang diadakan oleh Frisian Flag di Jakarta (22/7).

Untuk anak-anak yang memiliki gaya belajar auditori, anak sudah cukup menangkap pelajaran dengan mendengarkan penjelasan guru. Namun anak tipe visual memerlukan gambar-gambar peraga. Sebaliknya dengan anak tipe kinestetik yang membutuhkan gerakan atau rabaan.

"Sebenarnya akan lebih baik kalau semua aspek tersebut dipakai. Karena makin varitif caranya, makin mudah anak mengingat materi yang disampaikan," paparnya.

Hal lain yang perlu diperhatikan orangtua dan pendidik adalah memahami bagaimana cara kerja otak. "Otak manusia menyukai warna dan gambar. Karena itulah sebuah gambar akan bermakna lebih dari 1000 kata," urainya.

Untuk menyampaikan pesan atau nilai tertentu, Bobby menyarankan agar diberikan dalam bentuk poster bergambar dan berwarna. Misalnya untuk menyampaikan tentang budaya antri, kejujuran, dan lain sebagainya.

Penelitian menunjukkan, seseorang yang stimulasinya bagus, otaknya lebih rapat dibanding orang yang jarang distimulasi. "Kerapatan ini berkaitan dengan pertambahan koneksi antar sel otak," ucap Bobby.

Pembentukan kebiasaan baru akan membentuk koneksi baru, sedangkan pengulangan akan memperkuat koneksi sel lama. "Berikan anak berbagai stimulasi dan lakukan pengulangan sesering mungkin agar terus terbentuk sambungan antar sel-sel otak," katanya.

Tentu saja yang tidak kalah penting ciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak menimbulkan stres pada anak. Lakukan kegiatan belajar di luar kelas, diskusi kelompok, permainan menarik, dan berbagai cara lain yang mampu menggali ketertarikan anak.

Sumber : kompas.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - Mari Merangsang Potensi Otak

Otak Semakin Sehat Saat Terbahak

Jangan segan atau malu jika ingin tergelak saat mendengar sebuah lelucon. Menurut sebuah studi baru, tertawa terbahak-bahak tak hanya akan mencerahkan wajah, tapi juga menyehatkan pikiran karena meningkatkan neuron di otak kita. Semakin lucu lelucon tersebut, semakin terlihat aktivitas di pusat-pusat neuron tertentu yang menciptakan perasaan senang.

Sebuah tim ilmuwan dari Medical Research Council memindai otak 12 relawan untuk membandingkan apa yang terjadi ketika mereka mendengar kalimat biasa dan lelucon. Mereka menemukan bahwa respons area pusat 'menghargai' pada otak menyala lebih banyak dalam menanggapi humor daripada kalimat biasa. Selanjutnya, kekuatan respons bergantung pada seberapa lucu tanggapan yang diterima setiap 12 pasien.

"Kami menemukan pola karakteristik dari aktivitas otak ketika lelucon yang digunakan adalah permainan kata-kata," kata Dr Matt Davis dari MRC Cognition and Brain Sciences Unit di Cambridge, seperti dikutip dari Daily Mail.

"Respons memang berbeda-beda pada setiap orang. Terlihat pada pemetaan otak dalam mengolah lelucon. Kalimat menunjukkan bagaimana bahasa memberikan kontribusi untuk kesenangan mendapatkan lelucon," jelas para peneliti.

Lebih lanjut, para peneliti menyarankan bahwa temuan ini dapat digunakan sebagai patokan untuk memahami bagaimana orang yang tidak dapat berkomunikasi secara normal bereaksi terhadap lelucon. Penelitian ini telah dipublikasikan dalam Journal of Neuroscience edisi Juni 2011.

Sumber : mediaindonesia.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

READ MORE - Otak Semakin Sehat Saat Terbahak

Training for Trainer "Supermap Licensed Coach", 23-24 Juli 2011

Perkaya dan tingkatkan kemampuan anda mengajar/coach terutama dengan metode Pembelajaran Mind Mapping dan “Supermap Fast Learning” dengan mengikuti Pelatihan Supermap Licensed Coach (SLC). Master Coach Supermap, Susanto Edy P., MSli, BLI, yang secara khusus akan memandu pelatihan ini. Pelatihan ini dimaksudkan untuk melatih dan memperkaya cara dan metode pengajaran/coach yang berbasis pada metode Supermap Fast Learning Supermap.

Supermap Fast Learning adalah metode belajar bagaimana belajar yang Efektif & Super “Learn How to Learn”, dengan pendekatan Bagaimana Cara Otak Belajar, Mengingat, Berkonsentrasi, Berfikir Kreatif, Berfikir Super, Teknik Ujian, Mind Goal.

MATERI SUPERMAP FAST LEARNING:

• Super Memory
• Teknik Meringkas
• Modalitas dan analisa Gaya Belajar Kinestetik - Auditory - Visual
• Brain Fitness
• Teknik Sukses Ujian
• Goal setting

MATERI PENDUKUNG: - MIND MAPPING

Manfaat yang didapat setelah mengikuti SLC diantaranya:

• Bisa menerapkan atau coach dengan Metode Supermap Fast Learning.
• Bila memenuhi persyaratan, bisa menjadi Pengajar/Coach di SupermapI ndonesia atau Cabang Mitra Supermap khusus metode Supermap Fast Learning
• Menjadi member SLI/SLC Fast Learning Club
• Mendapatkan Modul Pelatihan.
• Mendapatkan Sertifikat SLC dan Sertifikat Mind Map
• Berlaku diseluruh Indonesia
• Mendapatkan discount khusus bila membeli/menjual produk/jasa dari Supermap
• Dapat mengikuti Mind Mapping Online Training secara free
• Bisa mengupdate materi atau content dari Fast Learning sesuai tingkatannya.

SIAPA SAJA YANG HARUS IKUT:

• Guru, tenaga Pendidik, Dosen dan Praktisi Pendidikan
• Orang Tua, Profesional - Umum
• Mahasiswa yang ingin menjadi Coach Junior

Cara Mudah Mendaftar:

• Mendaftar lewat email: mindmapcenter@ymail.com
• Mendaftar lewat telpon: 021 5388563 ( Rahma/Jelita )
• Mendaftar lewat sms: Ketik DAFTAR PAKET SLC Nama, Kirim ke : 0856 911 37073
• Mendaftar langsung kekantor Pusat, Cabang dan Mitra terdekat Supermap.
• Mendaftar lewat web www.supermap.asia

Waktu: Sabtu-Minggu, 23-24 Juli 2011

Mulai pukul 09.00 - 16.00 WIB setiap harinya.

Biaya Investasi Rp. 2.500.000,- (Termasuk Coffee Break, Lunch, Seminar Kit, dan Sertifikat).

***Diskon 1 juta khusus untuk guru (TK/SD/SMP/SMA) dan mahasiswa (D3/S1)

***Diskon 30% untuk pendaftaran s/d 10 Juli 2011

***Diskon 20% untuk pendaftaran 11 - 17 Juli 2011

***Diskon 15% untuk pendaftaran 18 - 20 Juli2011

Pembicara: Master Coach Supermap, Susanto Edy P., MSli, BLI

Untuk informasi pendaftaran bisa menghubungi: (Rahma/Jelita)

Telp  : 021-5388563

Sms   : 0856 911 37073

Email / YM : mindmapcenter@ymail.com

DAFTAR SEGERA TEMPAT TERBATAS!

UNTUK PENDAFTARAN, SILAHKAN KLIK DISINI

READ MORE - Training for Trainer "Supermap Licensed Coach", 23-24 Juli 2011

Otak Manusia Semakin Menyusut

Ukuran otak manusia ternyata terus menyusut seiring dengan perkembangan lingkungan sosialnya yang semakin kompleks.

Profesor David Geary, psikolog dari University of Missoury Amerika Serikat bersama koleganya yang telah mempelajari evolusi ukuran tengkorak manusia berusia 1,9 juta sampai 10.000 tahun lalu, menemukan bahwa ukuran otak menyusut sejalan dengan semakin meningkatnya kepadatan populasi.

Hipotesis yang mereka gunakan adalah semakin banyak manusia yang tinggal bersama secara berdekatan, maka semakin banyak pertukaran yang terjadi dalam kelompok, semakin rapi pembagian fungsi kerja, dan semakin kaya serta beragam interaksi di antara sesama manusia.

"Saat masyarakat dengan tatanan sosial yang makin kompleks muncul, otak mengecil karena manusia tidak perlu sepintar sebelumnya untuk bertahan hidup," kata Geary seperti dikutip AFP.

Hipotesis Geary dan timnya itu sesuai dengan hasil penelitian yang mengungkapkan otak manusia menyusut selama 30.000 tahun terakhir. Ukuran rata-rata otak manusia modern—Homo sapiens—menurun sekitar 10 persen selama periode itu dari 1.500 menjadi 1.359 sentimeter kubik, seukuran sebuah bola tenis.

Pengukuran yang dilakukan dengan menggunakan tengkorak yang ditemukan di Eropa, Timur Tengah, dan Asia itu juga menemukan otak wanita yang lebih kecil dari rata-rata ukuran otak pria pun mengalami penyusutan dalam jumlah yang sama.

Meski begitu, ahli antropologi tidak terlalu terkejut dengan fenomena penyusutan otak manusia. Pasalnya, menurut mereka, ukuran otak berkaitan erat dengan ukuran tubuh. Semakin besar dan kuat tubuh manusia, semakin besar ukuran otak untuk mengontrolnya.

Para antropolog merujuk pada manusia Neanderthal "sepupu" manusia modern yang tubuhnya jauh lebih besar, memiliki otak yang juga lebih besar. Begitu pula manusia Cro-Magnon—yang membuat lukisan binatang besar di Goa Lascaux 17.000 tahun lalu—yang tubuhnya lebih kuat dibandingkan pendahulunya. Menurut Geary, karakteristik itu memang diperlukan dalam menghadapi lingkungan yang penuh bahaya.

Namun, penyusutan otak bukan berarti manusia modern lebih bodoh daripada leluhurnya. "Ini justru menunjukkan bahwa otak manusia modern berkembang dengan cara yang berbeda serta memiliki bentuk kecedasan yang lebih rumit," simpul Brian Hare, asisten profesor antropologi dari Dukue University.

Sumber : kompas.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

READ MORE - Otak Manusia Semakin Menyusut

8 Kemampuan Mengagumkan dari Otak Bayi

Bayi mungkin kecil dan tidak dapat bercakap-cakap dengan orang dewasa, tetapi bayi membuktikan bahwa mereka memiliki kepintaran dan kemampuan otak yang luar biasa. Setidaknya ada 8 kemampuan mengagumkan dari otak bayi. Apa saja?

Berikut 8 kemampuan otak bayi yang mengagumkan, seperti dilansir Livescience, Kamis (30/6/2011):

1. Tahu siapa yang menjadi bos
Sejak usia 10 bulan, bayi sudah bisa memahami hierarki sosial. Ketika ditunjukkan adegan kartun yang menampil sosok bertubuh besar dan kecil yang sedang berinteraksi, bayi akan mengerti bahwa sosok yang besar adalah bos.

Temuan ini telah diterbitkan pada Januari 2011 di jurnal Science, yang menunjukkan bahwa bayi memahami hierarki sosial dan tahu ukuran yang dapat menentukan siapa yang bertanggung jawab.

2. Mengerti mood dan emosi
Meski bayi belum bisa berbicara, ia akan tahu ketika Anda merasa sedih. Bayi usia 5 bulan dapat akurat membedakan nada suara optimis dan suram, menurut sebuah studi yang diterbitkan dalam jurnal Neuron tahun 2010.

3. Terlahir untuk menari
Berbicara tentang musik, bayi tidak bisa menolaknya. Telinga mereka tak hanya disetel dengan ketukan, bayi sebenarnya juga bisa menari dengan birama, menurut sebuah penelitian yang diterbitkan pada jurnal Proceeding of National Academy of Sciences tahun 2010.

Bayi-bayi mengerakan lengan, tangan, kaki, torso dan kepala lebih banyak dalam menanggapi musik daripada berbicara.

4. Cerminan tindakan orang lain
Tak mengherankan bila Anda melihat sesuatu yang luar biasa di mata bayi. Bayi dapat meniru tindakan yang Anda lakukan, karena menurut studi yang diterbitkan Biology Letters tahun 2009, peneliti menemukan daerah motor yang aktif pada usia 9 bulan adalah yang berperan sebagai neuron cermin.

5. Belajar dengan cepat saat tidur
Bayi ternyata dapat belajar bahkan saat tidur, menurut jurnal Proceedings of the National Academy of Sciences, 2010. Dalam percobaan dengan 26 bayi tidur, ilmuwan memainkan nada musik diikuti oleh embusan udara ke mata mereka 200 kali selama setengah jam. 124 elektroda menempel pada kulit kepala dan wajah bayi untuk merekam aktivitas otak selama percobaan.

Hasilnya, bayi-bayi dengan cepat belajar untuk mengantisipasi embusan udara setelah mendengar nada, menunjukkan peningkatan empat kali lipat rata-rata dalam kemungkinan pengetatan kelopak mata dalam merespons suara pada akhir setiap sesi.

6. Seperti sangat mahir matematika
Bayi bisa membedakan antara dua dan tiga, menurut sebuah studi yang diterbitkan dalam jurnal Proceeding of National Academy of Sciences tahun 2006.

7. Bayi dengan mudah mempelajari bahasa di dunia
"Bayi yang baru lahir dapat dikatakan 'cerdas' karena mereka memiliki kemampuan untuk hampir dengan mudah mempelajari semua bahasa di dunia," kata psikolog George Hollich dari Purdue University.

Beberapa penelitian menunjukkan bayi mulai memahami tata bahasa, pengolahan tata bahasa dan kata-kata secara bersamaan pada usia 15 bulan.

8. Memahami emosi anjing
Bahkan sebelum bayi dapat mengatakan 'mama' dan 'papa', bayi dapat menguraikan emosi anjing. Sebuah studi 2009 menunjukkan bahwa bayi usia 6 bulan bisa menyamai suara marah membentak atau ramah dengan hanya ditunjukkan foto-foto anjing dengan bahasa tubuh yang sesuai. Studi ini dipublikasikan dalam jurnal Developmental Psychology.

Sumber : detik.com

Diposting kembali oleh Supermap Learning Center

www.supermap.asia

READ MORE - 8 Kemampuan Mengagumkan dari Otak Bayi

Training for Trainer "Supermap Licensed Coach"

Perkaya dan tingkatkan kemampuan anda mengajar/coach terutama dengan metode Pembelajaran Mind Mapping dan “Supermap Fast Learning” dengan mengikuti Pelatihan Supermap Licensed Coach (SLC). Master Coach Supermap, Susanto Edy P., MSli, BLI, yang secara khusus akan memandu pelatihan ini. Pelatihan ini dimaksudkan untuk melatih dan memperkaya cara dan metode pengajaran/coach yang berbasis pada metode Supermap Fast Learning.

Supermap Fast Learning adalah metode belajar bagaimana belajar yang Efektif & Super “Learn How to Learn”, dengan pendekatan Bagaimana Cara Otak Belajar, Mengingat, Berkonsentrasi, Berfikir Kreatif, Berfikir Super, Teknik Ujian, Mind Goal.

MATERI SUPERMAP FAST LEARNING:

• Super Memory
• Teknik Meringkas
• Modalitas dan analisa Gaya Belajar Kinestetik - Auditory - Visual
• Brain Fitness
• Teknik Sukses Ujian
• Goal setting

MATERI PENDUKUNG: - MIND MAPPING

Manfaat yang didapat setelah mengikuti SLC diantaranya:

• Bisa menerapkan atau coach dengan Metode Supermap Fast Learning.
• Bila memenuhi persyaratan, bisa menjadi Pengajar/Coach di SupermapI ndonesia atau Cabang Mitra Supermap khusus metode Supermap Fast Learning
• Menjadi member SLI/SLC Fast Learning Club
• Mendapatkan Modul Pelatihan.
• Mendapatkan Sertifikat SLC dan Sertifikat Mind Map
• Berlaku diseluruh Indonesia
• Mendapatkan discount khusus bila membeli/menjual produk/jasa dari Supermap
• Dapat mengikuti Mind Mapping Online Training secara free
• Bisa mengupdate materi atau content dari Fast Learning sesuai tingkatannya.

SIAPA SAJA YANG HARUS IKUT:

• Guru, tenaga Pendidik, Dosen dan Praktisi Pendidikan
• Orang Tua, Profesional - Umum
• Mahasiswa yang ingin menjadi Coach Junior

Cara Mudah Mendaftar:

• Mendaftar lewat email: mindmapcenter@ymail.com
• Mendaftar lewat telpon: 021 5388563 ( Rahma/Jelita )
• Mendaftar lewat sms: Ketik DAFTAR PAKET SLC Nama, Kirim ke : 0856 911 37073
• Mendaftar langsung kekantor Pusat, Cabang dan Mitra terdekat Supermap.
• Mendaftar lewat web www.supermap.asia

Waktu: Sabtu-Minggu, 23-24 Juli 2011

Mulai pukul 09.00 - 16.00 WIB setiap harinya.

Biaya Investasi Rp. 2.500.000,- 

(Termasuk Coffee Break, Lunch, Seminar Kit, dan Sertifikat).

***Diskon 1 juta khusus untuk guru dan mahasiswa (D3 / S1)

***Diskon 30% untuk pendaftaran s/d 10 Juli 2011

***Diskon 20% untuk pendaftaran 11 - 17 Juli 2011

***Diskon 15% untuk pendaftaran 18 - 20 Juli2011

Pembicara: Master Coach Supermap, Susanto Edy P., MSli, BLI

Untuk informasi pendaftaran bisa menghubungi: (Rahma/Jelita)

Telp  : 021-5388563

Sms   : 0856 911 37073

Email / YM : mindmapcenter@ymail.com

DAFTAR SEGERA TEMPAT TERBATAS!

UNTUK PENDAFTARAN, SILAHKAN KLIK DISINI

READ MORE - Training for Trainer "Supermap Licensed Coach"

Kemampuan Bicara Pengaruhi Prestasi Anak

Sejak bulan-bulan awal kelahirannya, bayi mulai mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara lisan. Kata-kata pertama umumnya mulai muncul saat usia anak mendekati satu tahun.

Jika anak masih sulit berbicara pada usia dua tahun, ada baiknya orangtua lebih perhatian atas kemampuan berbahasa si kecil. Sebuah studi terbaru yang dirilis Jurnal Parent and Children menyebut, anak yang masih berjuang untuk berbicara pada usia dua tahun lebih cenderung kesulitan belajar saat masuk sekolah dasar.

Studi yang melibatkan lebih dari 9.000 anak ini juga menunjukkan, anak yang banyak melakukan aktivitas yang melibatkan buku dan perpustakaan seperti mendongeng pada usia dua tahun ke atas memiliki prestasi yang lebih baik dibanding teman sebaya saat bersekolah.

Penelitian ini dilakukan oleh peneliti Universitas Edinburgh, Universitas Inggris, Universitas Bristol dan Universitas Sheffield. Ilmuwan melihat bagaimana lingkungan anak belajar berkomunikasi memengaruhi kesiapan mereka bersekolah.

Temuan menunjukkan, pemahaman dan penggunaan kata, kemampuan anak merangkai dua atau tiga kalimat kata pada usia dua tahun sangat terkait dengan kemampuan mereka ketika mulai sekolah.

"Perkembangan bahasa pada usia dua tahun dapat digunakan untuk memprediksi anak-anak pada masuk ke sekolah dasar," ucap peneliti seperti dikutip dari Scotsman.

Menurut ahli, supaya anak mengembangkan kemampuan berbahasa, ajak dia berkomunikasi. Sembari mengucapkan kalimat, beri bahasa isyarat yang sesuai. Perlahan, ia akan mengerti satu isyarat berarti satu kata tertentu. Dia pun akan makin fasih berbicara. Aktivitas mendongeng sebelum tidur juga terbukti membantu kemampuan berbahasa anak. (pie)

Sumber :vivanews.com

Dipsoting kembali oleh Supermal Learning Center

READ MORE - Kemampuan Bicara Pengaruhi Prestasi Anak

Demi Dapatkan SD Favorit Orangtua Rela Menginap di Sekolah

Demi sekolah anak, orangtua tak keberatan melakukan apa saja.Hanya agar bisa mendapatkan formulir pendaftaran di SD negeri, para orangtua di Surabaya nekat menginap di luar pagar sekolah.

Tahun ini, pendaftaran SD negeri dilakukan serempak selama tiga hari mulai Kamis (30/6/2011), pukul 07.00 WIB. Meski dibuka tiga hari, para orangtua sudah bersiap menyerbu sekolah-sekolah tertentu untuk mendapatkan antrean pendaftaran terdepan. Kalau pun harus menginap, tidak ada masalah.

"Ini orangtua di sekitar SDN Manukan Kulon sudah siap-siap menginap seperti tahun lalu. Saya juga ikut menginap waktu mendaftarkan anak saya. Takut kehabisan formulir, karena biasanya hari pertama sudah habis. Daripada anak saya sekolah jauh dari rumah," ungkap Ny Suhartini, salah satu orangtua murid kepada Surya, Rabu (29/6/2011) malam.

Selepas salat isya, mereka berduyun-duyun menuju SD Manukan. Hingga pukul 21.30 WIB sudah berkumpul 39 orangtua calon murid yang mengantre. Di antara mereka ada yang melengkapi diri dengan kursi plastik agar tidak terlalu capai.

Mereka berangkat tengah malam untuk mendapat antrean terdepan. "Kalau tidak begitu, paginya antrean sudah sangat banyak. Bisa-bisa kalau tidak dapat formulir tidak bisa sekolah di sini," tambah wali murid yang sekarang anaknya duduk di kelas dua SDN Manukan Kulon itu.

Kalau pun lelah antre, anggota keluarga lain dikerahkan untuk menggantikan antrean agar tidak direbut orang lain.


Sesuai aturan Dinas Pendidikan Kota Surabaya, setiap SD negeri diberi waktu tiga hari secara manual menerima siswa baru. Meski waktu yang ditetapkan adalah tiga hari, namun formulir yang disediakan selalu ludes pada hari pertama.

Setiap sekolah yang sudah membentuk panitia penerimaan siswa baru harus mengacu pada aturan yang sudah ditetapkan. Tidak ada tes apa pun untuk bisa masuk di SD negeri. Mereka diterima berdasarkan jarak rumah ke sekolah. Selama masih berada di lingkungan sekolah akan diterima. Selain itu, faktor usia juga menjadi pertimbangan, yaitu tujuh tahun. "Syaratnya hanya usia dan domisili. Tak ada tes," tandas Kabid Pendidikan Dasar Dindik Surabaya, Eko Setyaningsih.

Namun, jika nanti jumlah pendaftar itu semua memenuhi kualifikasi, panitia akan menambah penilaian dengan melihat waktu mendaftar. Semakin awal atau lebih dulu mendaftarkan diri semakin menjaga peluang ini.


Hal yang sama juga akan terjadi di beberapa sekolah yang selama ini difavoritkan warga. Dari yang difavoritkan warga tersebut beberapa di antaranya adalah SDN Kertajaya, SDN Menanggal, SDN Ketabang, dan SDN Kaliasin.

Di sekolah-sekolah tersebut, ratusan wali murid juga rela mengantre demi mendapatkan formulir penerimaan siswa baru. Meski tidak sampai menginap, namun mereka rela antre selepas subuh.

"Kalau mau antre pukul 05.00 saja. Nanti tak kebagian formulir wong sehari sudah habis. Dulu banyak yang kecele karena sehari sudah ludes," ucap wali murid SDN Kertajaya yang anaknya naik kelas dua.

Salah satu tukang parkir di lingkungan sekolah itu juga mengakui bahwa formulir akan habis dalam sehari. Biasanya sekolah hanya akan mencetak formulir sesuai pagu. Namun, karena membeludak, formulir diperbanyak saat itu juga.

Sekolah-sekolah tersebut menjadi favorit sudah bertahun-tahun. Ini tampak dalam setiap masuk dan pulang sekolah selalu dipenuhi mobil pengantar. Tidak jelas apakah bisa dipastikan bahwa mereka yang bermobil itu adalah warga sekitar SD. Beberapa ada yang menyebut ada yang dari luar lingkungan sekolah.

Namun, hal ini ditolak Kepala SDN Kertajaya, Muhammad Na'im. Kasek di sekolah favorit ini menegaskan bahwa semua penerimaan siswa baru di sekolahnya sesuai aturan. "Tidak ada titip-titipan dari siapa pun. Mereka yang kami terima sesuai domisili. Selain itu biasanya kami juga lakukan pengecekan kesehatan," kata Na'im.

SDN Kertajaya ini menyediakan pagu sebanyak 160 kursi. Namun, dari pagu ini setiap tahun selalu diserbu sampai 240 pendaftar. Kondisi ini mengakibatkan wali murid khawatir anaknya tak masuk ranking pagu yang dimaksud. Pendaftaran di SDN Kertajaya, Pucang ini, akan dibuka mulai pukul 07.00 sampai pukul 12.00.

Eko Setyaningsih selaku Kabid Pendidikan Dasar melarang keras apabila sekolah-sekolah itu memanfaatkan kesempatan. Jika sekolah tersebut kedapatan melakukan praktik pesan bangku hingga inden, akan disanksi tegas. "Sepengetahuan saya, sejauh ini belum ada yang begitu," kata Eko.

Sementara itu, Pendaftaran SDN yang dibuka dan langsung diserbu orangtua yang berbondong-bondong mendaftar ke SDN favorit menunjukkan bila mereka terkena mitos lama berupa sekolah favorit. Padahal seluruh SDN sudah memiliki metode pembelajaran yang sama. Tidak ada yang beda.

"Jadi sudah ada metode dan aturan yang sama di SDN. Sudah tidak ada alasan orangtua untuk mengikuti mitos-mitos SDN favorit dalam menyekolahkan anak-anaknya," kata Daniel Rosyid, pembina dari Dewan Pendidikan Jatim, ketika dihubungi pada Rabu (29/6) malam.

Sikap masyarakat yang sibuk berebut mendaftar di SDN favorit adalah perilaku yang tidak sehat. Menurut Daniel, seharusnya tokoh masyarakat di sekitar dan pemerintah untuk memberi pengertian guna mematahkan mitos tersebut. Karena bila diteruskan akan menunjukkan bila mutu dari SDN yang ada di kota Surabaya ini jomplang.

"Padahal, semua sama. Jadi jangan sampai pemerintah dalam hal ini sekolah dan Dinas Pendidikan baik kota maupun cabang untuk tidak mengikuti kepentingan orangtua yang ngawur dengan mengikuti mitos ini, memaksakan anaknya harus di sekolah favorit," ungkap Daniel.

Lebih lanjut, Daniel menegaskan, SDN dalam pendaftarannya juga tidak boleh melakukan seleksi apa pun. Mereka harus mengutamakan anak yang bertempat tinggal di dekat dengan sekolah tersebut. Selanjutnya bila berlebih, pemerintah-lah yang mencari anak tersebut dan mencarikan SDN lain yang terdekat.

Sumber : tribunnews.com
Dipostkan kembali oleh Supermap Learning Center
www.supermap.asia

READ MORE - Demi Dapatkan SD Favorit Orangtua Rela Menginap di Sekolah